niedziela, 1 listopada 2020

 What does Halloween celebrate?


Halloween is a holiday with a long history and can have different meanings for different people. The name Halloween is a shorter version of All Hallows' Eve or the night before All Saints Day. It can be thought of as a celebration of the night before All Saints Day.

When is Halloween celebrated?

October 31st




Who celebrates this day?

People around the world celebrate this day. It is sometimes thought of as more of kid's holiday, but many adults enjoy it as well.

What do people do to celebrate?

The main tradition of Halloween is to dress up in a costume. People dress up in all sorts of costumes. Some people like scary costumes such as ghosts, witches, or skeletons, but a lot of people dress up in fun costumes like superheroes, movie stars, or cartoon characters.

Children celebrate the day by going trick-or-treating at night. They go from door to door saying "Trick or treat". The person at the door usually gives them some candy.

Other Halloween activities include costume parties, parades, bonfires, haunted houses, and carving jack-o-lanterns from pumpkins.

Linki:
Ćwiczenia do wykonania:
Karta pracy i maska do pobrania:



niedziela, 18 października 2020

Konkursy

Join us and read together”

Konkurs języka angielskiego dla klas IV-VI


 


I CELE :
1.Upowszechnianie czytelnictwa w języku angielskim.
2.Poszerzanie wiedzy ogólnej.
3.Ćwiczenie umiejętności pisania w j. angielskim
4. Rozwijanie zdolności plastycznych .
5. Uwrażliwianie na piękno literatury w języku obcym.


II POSTANOWIENIA OGÓLNE:
Konkurs jest przeznaczony dla uczniów klas IV – VI Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Zajączkowie.
Konkurs zostanie przeprowadzony na terenie szkoły podczas Dnia Języków Obcych w październiku 2020 roku.

Szkolny koordynator konkursu sam decyduje, o terminie rozpoczęcia i zakończenia konkursu.

Konkurs odbywa się w oparciu o zasoby biblioteczne szkoły, Filii Biblioteki Centrum Kultury w Zajączkowie oraz książki dostępne uczniom z innych źródeł.


III ZASADY PRZEPROWADZENIA KONKURSU:
1 . Nauczyciele języka angielskiego informują uczniów o zasadach i terminach dotyczących konkursu oraz przyjmują zgłoszenia uczestników.
2. Przedmiotem konkursu jest przygotowanie i zaprezentowanie przez uczestnika krótkiego fragmentu wybranej książki w języku angielskim oraz wykonanie do niego ilustracji techniką dowolną.
Prace będą prezentowane podczas Dnia Języków Obcych.



IV NAGRODY:
Uczestnicy konkursu zostaną nagrodzeni  punktami na plus. Autorzy prac wyróżniających się otrzymają dyplomy i zostaną nagrodzeni ocenami oraz nagrodami.

 

Konkursy języka angielskiego

 Zapraszamy do udziału w konkursach!

REGULAMIN SZKOLNEGO DYKTANDA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DLA KLAS VII i VIII

1. Organizatorem dyktanda jest Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Zajączkowie.

2. Dyktando ma zakres szkolny i przeznaczone jest dla uczniów klas VII i klasy VIII.

3. Celem konkursu jest:

a) Promowanie wśród uczniów postawy odpowiedzialności za proces samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych a w szczególności umiejętności słuchania ze zrozumieniem i poprawnego pod względem ortograficznym pisania.

b) Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego

c) Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia swoich umiejętności językowych we

współzawodnictwie z innymi uczniami szkoły.

e) Rozwijanie uzdolnień uczniów.

4.Dyktando odbywa się w ramach Dnia Języków Obcych, który odbędzie się               

 w październiku 2020 roku. Nauczyciel koordynujący wyznacza dokładny termin.

5. Forma Konkursu:

Konkurs ma formę dyktanda językowego i polega na wysłuchaniu nagrania z płyty CD tekstu w j. angielskim. Tekst jest słuchany w całości, następnie słuchany fragment po fragmencie z przerwą na zapis i ponownie słuchany w całości.

Zwycięzcami konkursu  zostają uczniowie, którzy zrobią najmniejszą ilość błędów

w zapisanym ze słuchu tekście.

6. Nagrody:

Uczniowie, którzy zdobędą trzy najlepsze wyniki, otrzymają oceny z języka angielskiego.

Wszyscy uczniowie , którzy biorą udział w dyktandzie otrzymują punkty na plus za udział w konkursie.

Oceny są wpisywane przez nauczyciela j. angielskiego uczącego w danej klasie.

7. Postanowienia końcowe:

a) Regulamin Dyktanda dostępny jest na gazetce szkolnej. Szczegółowych informacji udziela p. Olga Cedro-Zaława.

b) Przystępując do Dyktanda uczestnik potwierdza, iż akceptuje niniejszy Regulamin  i opisane w nim warunki uczestnictwa.

c) W kwestiach spornych oraz innych nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie decydujący głos ma Komisja Konkursowa.


 

środa, 25 marca 2020

Drodzy Uczniowie i Rodzice!

Od 25 marca zaczynamy pracę z platformą Edukator. Będzie ona służyła do komunikacji i zamieszczania materiałów. Chciałabym również, abyście zainstalowali aplikację Zoom do pracy online (czyli widzimy się i słyszymy). Tutaj instrukcja obsługi, która zawiera też stworzenie swojego własnego konta na stronie Zoom:
https://drive.google.com/open?id=1PYuc-mnKbi22wAKZvLt8Mt8JEjKksGYE

Można również dołączyć do spotkania w łatwiejszy sposób:

Wchodzimy na stronę https://zoom.us/join
Następnie wpisujemy tam nr ID nauczyciela (podam go na Edukatorze) i klikamy Join.
Trzeba chwilkę poczekać, powinna się zacząć pobierać aplikacja Zoom, którą należy zainstalować i zaznaczyć zgody (Agree).
Poprzez ten nr możemy się połączyć. Jeśli pojawią się jakieś problemy - to możemy skontaktować się na Edukatorze. 
Tutaj nauka słownictwa używanego w Zoom:
https://quizlet.com/495808468/zoom-po-polsku-flash-cards/ 

piątek, 20 marca 2020

Klasy 1, 2 i 3 - 20.03.2020 r.

Klasa 1:

Proszę wysłuchać piosenki Stretch your body
Stretch your body 1,2,3

Film utrwalający części ciała:




Klasa 2:

Karty obrazkowe z czynnościami:

Action flashcards

Actions song:


Klasa 3: 

My day song:



Ćwiczenia utrwalające czynności dnia codziennego:
https://learningapps.org/1902131
https://learningapps.org/1501007
https://learningapps.org/1487270


Klasa 8 - 20.03.2020 r.

Drodzy Uczniowie klasy VIII !!!

Zamieszczam link do filmu z Reported Speech. Dostęp do filmiku będą miały tylko te osoby, które wysłały swój aktualny adres Gmail.

Reported Speech

Proszę sprawdzić te zadania, które wykonaliście samodzielnie. 
Wszelkie pytania można przesyłać również na mój adres Gmail. 
Dalej czekam na maile od osób, które jeszcze nie wykonały zadań w zeszycie.

Poniżej zamieszczam kolejne filmiki z lekcją dot. rozwijania umiejętności słuchania:

Subject: Family celebrations - listening tasks.

 Ex.2/44
Listening - page 44 SB
Ex.4,5/44
Listening - page 44 SB

W filmikach nie ma przewidzianych wystarczająco długich przerw na zapoznanie się ze zdaniami  i zapisanie odpowiedzi w zeszycie. Nie powinno to stanowić problemu, ponieważ możecie w dowolnym momencie włączyć pauzę lub wielokrotnie słuchać wypowiedzi, jeśli macie taką potrzebę.

Osoby, które nie mają dostępu do powyższych materiałów - proszę o kontakt mailowy.

Take care of yourself !!!

czwartek, 19 marca 2020